为有序推进教学工作，深化教学改革，2025 年 10 月 26 日上午，通识教育学院创新创业及综合素质训育教研室采用通讯会议形式，组织召开了《大学生职业生涯规划》课程专项教研会。会议就课程教学安排与“课赛融通”实践进行了深入研讨和部署。

会上，教研室首先对本学期即将开课的《大学生职业生涯规划》课程做出了详细教学安排。课程采用“8课时线上学习 + 8课时线下指导”的混合式教学模式，旨在结合线上资源的灵活性与线下互动的针对性，全面提升学生的学习体验与规划能力。会议同时明确了课程的考核方案，强调过程性评价与终结性评价相结合，科学评估学生的学习成果。

本次教研会的另一项重要议题是学习贯彻教育部最新文件精神。与会教师共同研读了10月20日发布的《教育部关于举办第三届全国大学生职业规划大赛的通知》，并就大赛的方案及评审标准进行了详细说明。会议明确指出，要积极推进“课赛融通”理念，将职业规划大赛作为牵引教学实践的重要平台，鼓励教师将大赛主题与课程内容有机融合，以赛促教、以赛促学，有效提升《大学生职业生涯规划》课程的教学质量与实效性。

此次教研会的成功召开，为新学期《大学生职业生涯规划》课程的高质量开展奠定了坚实基础，同时也为教师们指明了将教学实践与国家级赛事相结合的方向，有助于进一步激发学生的职业规划意识，提升其综合就业竞争力。

（撰稿：邓婷  审稿：谭爱平）